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leçon de batterie n°15

Itinéraire : débutant, indépendance

Jouer la grosse caisse comme un métronome

Le but de cette leçon est à la fois de réviser quelques leçons et de travailler l'indépendance : mais tout d'abord faisons le point sur le travail déjà effectué. Il est indispensable de travailler tous les exercices avec un métronome. Pour les exercices de caisse claire il est facile de jouer sur un pad avec le métronome. Pour les exercices de batterie c'est plus compliqué, le son de la batterie couvrant celui du métronome il faut donc amplifier le son du métronome pour pouvoir l'entendre, à l'aide d'un petit ampli pour guitariste par exemple. Une autre solution si votre ordinateur est proche de votre batterie est d'utiliser un petit programme qui fasse métronome et de brancher un casque sur l'ordinateur.

Les exercices suivant ajoutent la grosse caisse aux exercices de leçons précédentes. La grosse caisse est jouée sur tous les temps (4 coups pour nos mesures à 4 temps) comme un métronome. Vous pouvez appliquer cette façon de jouer à tous les exercices de caisse claire des leçons : leçon n°1, leçon n°3, leçon n°5, leçon n°8 et leçon n°11.

En complément de cette leçon vous pouvez travailler l'étude "La grosse-caisse sur l'étang" disponible dans La Boutique.

Quelques extraits de ce travail :

LEÇON N°3 - EXERCICE N°1

Tempo = 120bpm ; count in = 1234



15-ex01

   |1+2+3+4+|1+2+3+4+|1+2+3+4+|1+2+3+4+|1+2+3+4+||
CC |o-o-o-o-|oooooooo|o-o-o-o-|oooooooo|o-------||
GC |o-o-o-o-|o-o-o-o-|o-o-o-o-|o-o-o-o-|o-o-o-o-||

LEÇON N°3 - EXERCICE N°2

Tempo = 120bpm ; count in = 1234



15-ex02

   |1+2+3+4+|1+2+3+4+|1+2+3+4+|1+2+3+4+|1+2+3+4+||
CC |o---o---|oooooooo|o---o---|oooooooo|o-------||
GC |o-o-o-o-|o-o-o-o-|o-o-o-o-|o-o-o-o-|o-o-o-o-||

LEÇON N°3 - EXERCICE N°3

Tempo = 120bpm ; count in = 1234



15-ex03

   |1+2+3+4+|1+2+3+4+|1+2+3+4+|1+2+3+4+|1+2+3+4+||
CC |o-------|oooooooo|o-------|oooooooo|o-------||
GC |o-o-o-o-|o-o-o-o-|o-o-o-o-|o-o-o-o-|o-o-o-o-||

LEÇON N°8 - EXERCICE N°1

Tempo = 100bpm ; count in = 1234



15-ex04

   |1+2+3+4+|1+2+3+4+|1+2+3+4+|1+2+3+4+|1+2+3+4+|1+2+3+4+|1+2+3+4+|1+2+3+4+||
CC |o-o-ooo-|o-o--oo-|o-ooooo-|o--oo-oo|o---oooo|o--oo--o|o-o---oo|o-o--oo-||
GC |o-o-o-o-|o-o-o-o-|o-o-o-o-|o-o-o-o-|o-o-o-o-|o-o-o-o-|o-o-o-o-|o-o-o-o-||

LEÇON N°8 - EXERCICE N°6

Tempo = 100bpm ; count in = 1234



15-ex05

   |1+2+3+4+|1+2+3+4+|1+2+3+4+|1+2+3+4+|1+2+3+4+|1+2+3+4+|1+2+3+4+|1+2+3+4+||
CC |o----oo-|oo----oo|oo-ooo-o|o-o--o--|o-------|ooo--o--|o--o--oo|ooooooo-||
GC |o-o-o-o-|o-o-o-o-|o-o-o-o-|o-o-o-o-|o-o-o-o-|o-o-o-o-|o-o-o-o-|o-o-o-o-||

LEÇON N°11 - EXERCICE N°1

Tempo = 92bpm ; count in = 1234



15-ex06

   |1-+-2-+-3-+-4-+-|1-+-2-+-3-+-4-+-|1-+-2-+-3-+-4-+-|1-+-2-+-3-+-4-+-||
CC |o---o---o---o-o-|o-o-o-o-ooooo-o-|o-o-o---o---o---|o-o-o-o-ooooo-o-||
GC |o---o---o---o---|o---o---o---o---|o---o---o---o---|o---o---o---o---||

   |1-+-2-+-3-+-4-+-|1-+-2-+-3-+-4-+-|1-+-2-+-3-+-4-+-|1-+-2-+-3-+-4-+-||
CC |o-o-ooooo-o-o-o-|ooooo-o-o-o-oooo|o-o-o-o-ooooo-o-|o-o-o---o---o---||
GC |o---o---o---o---|o---o---o---o---|o---o---o---o---|o---o---o---o---||

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